جداول امتحانات محافظة القليوبية للمرحلة الابتدائية لآخر العام الدراسى 2018 / 2019
Tag: القليوبية
مارس 28
جداول امتحانات الصفوف الابتدائية والإعدادية و الثانوية.
جداول امتحانات الثلاث مراحل الابتدائية والإعدادية و الثانوية.الفصل الدراسي الثاني 2019 الجداول الخاصة بإمتحانات الفصل الدراسي الثانى للمراحل التعليمية المختلفة ” المرحلة الإبتدائية – المرحلة الإعدادية – المرحلة الثانوية ” لمحافظة القليوبية. و سنوافيكم لاحقًا بالجداول المفصلة لكل صف دراسى ،مع تمنياتنا للجميع بدوام التفوق و النجاح.
مارس 26
بالفيديو: صنايعية مصر تحمل الخير لشباب مصر
معالي محافظ القليوبية يكريم طلبة بنها الثانوية الميكانيكية بالمرحلة الأولى لمبادرة صنايعية مصر تحمل الخير لشباب مصر
نوفمبر 18
التدريس باستخدام إستراتيجية الورشة التعليمية !!
المشروعات : تعريف المشروع : هو أي عمل ميداني يقوم به الفرد ويتسم بالناحية العلمية وتحت إشراف المعلم ويكون هادفاً ويخدم المادة العلمية ، وأن يتم في البيئة الاجتماعية.
نوفمبر 18
التدريس باستخدام إستراتيجية التدريس الاستقرائي !!
تعريف الاستقراء : هو تتبع الأمثلة أو الجزئيات وتفحصها للتعرف على وجوه الشبه والخلاف للتوصل لتحديد القاعدة أو القانون أو التعريف. هو انتقال العقل من الحوادث الجزئية إلى القواعد و الأحكام الكلية التي تنظم الحوادث والحالات.
نوفمبر 15
الخريطة الزمنية للعام الدراسى 2018 / 2019م
اعلنت وزارة التربية والتعليم موعد اجازة نصف العام الدراسي والتى تبدأ في التوقيت المحدد وفقًا للخريطة الزمنية للعام الدراسي 2018 / 2019 ،
نوفمبر 13
ما هو التنمر المدرسي ؟ أسبابه و علاجه
التنمر المدرسي ، البلطجة، التسلط، الترهيب، الاستئساد، الاستقواء، bullying، أسماء مختلفة لظاهرة سلبية نشأت في الغرب و بدأت تغزو مدارسنا بفعل تأثيرات العولمة و الغزو الإعلامي الغربي ، و يكفي الاطلاع على الإحصائيات العالمية الخاصة بهذه الظاهرة للوقوف على خطورتها.
نوفمبر 13
التدريس باستخدام استراتيجية “الكرسي الساخن” !!
تقوم فكرة هذه الإستراتيجية (Hot Seat Strategy) على طرح الأسئلة من قبل الطلبة على طالب أو المعلم بحيث يكون محور الأسئلة موضوع محدد للطلبة.
نوفمبر 13
التدريس باستخدام استراتيجية “حل المشكلات” !!
إستراتيجية حل المشكلات المشكلة بشكل عام معناها : حالة شك وحيرة وتردد تتطلب القيام بعمل بحث يرمي إلى التخلص منها وإلى الوصول إلى شعور بالارتياح، ويتم من خلال هذه الطريقة صياغة المقرر الدراسي كله في صورة مشكلات يتم دراستها بخطوات معينة.
نوفمبر 12
استراتيجية التدريس باستخدام خرائط المفاهيم !!
اولا : ما المقصود بخريطةالمفاهيم ؟ خرائط المفاهيم ” عبارة عن رسوم تخطيطية ثنائية البعد تترتب فيها مفاهيم المادة الدراسية في صورة هرمية بحيث تتدرج من المفاهيم الأكثر شمولية والأقل خصوصية في قمة الهرم إلى المفاهيم الأقل شمولية والأكثر خصوصية في قاعدة الهرم , وتحاط هذه المفاهيم بأطر ترتبط ببعضها بأسهم مكتوب عليها نوع العلاقة “.