Category: التعليم الخاص

الخريطة الزمنية للعام الدراسى 2018 / 2019م

  اعلنت وزارة التربية والتعليم موعد اجازة نصف العام الدراسي والتى تبدأ في التوقيت المحدد وفقًا للخريطة الزمنية للعام الدراسي 2018 / 2019 ،

اقرأ المزيد

ما هو التنمر المدرسي ؟ أسبابه و علاجه

التنمر المدرسي ، البلطجة، التسلط، الترهيب، الاستئساد، الاستقواء، bullying، أسماء مختلفة لظاهرة سلبية نشأت في الغرب و بدأت تغزو مدارسنا بفعل تأثيرات العولمة و الغزو الإعلامي الغربي ، و يكفي الاطلاع على الإحصائيات العالمية الخاصة بهذه الظاهرة للوقوف على خطورتها.

اقرأ المزيد

التدريس باستخدام استراتيجية “الكرسي الساخن” !!

تقوم فكرة هذه الإستراتيجية (Hot Seat Strategy) على طرح الأسئلة من قبل الطلبة على طالب أو المعلم بحيث يكون محور الأسئلة موضوع محدد للطلبة.

اقرأ المزيد

التدريس باستخدام استراتيجية “حل المشكلات” !!

إستراتيجية حل المشكلات المشكلة بشكل عام معناها : حالة شك وحيرة وتردد تتطلب القيام بعمل بحث يرمي إلى التخلص منها وإلى الوصول إلى شعور بالارتياح، ويتم من خلال هذه الطريقة صياغة المقرر الدراسي كله في صورة مشكلات يتم دراستها بخطوات معينة.

اقرأ المزيد

استراتيجية التدريس باستخدام خرائط المفاهيم !!

اولا : ما المقصود بخريطةالمفاهيم ؟ خرائط المفاهيم  ” عبارة عن رسوم تخطيطية ثنائية البعد تترتب فيها مفاهيم المادة الدراسية في صورة هرمية بحيث تتدرج من المفاهيم الأكثر شمولية والأقل خصوصية في قمة الهرم إلى المفاهيم الأقل شمولية والأكثر خصوصية في قاعدة الهرم , وتحاط هذه المفاهيم بأطر ترتبط ببعضها بأسهم مكتوب عليها نوع العلاقة “.

اقرأ المزيد

استراتيجية التدريس باستخدام التخيل !!

الخيال هام جداً للطفل وهو خيال لابد منه  ، ومن خصائص الطفولة التخيل والخيال الجامح ، ولتربية الخيال عند الطفل أهمية تربوية بالغة ويتم من خلال سرد القصص الخرافية المنطوية على مضامين أخلاقية إيجابية بشرط أن تكون سهلة المعنى وأن تثير اهتمامات الطفل ، وتداعب مشاعره المرهفة الرقيقة ،

اقرأ المزيد

استراتيجية التدريس باستخدام المناقشة !!

إستراتيجية المناقشة أسلوب قديم في التعليم يرجع للفيلسوف “سقراط ” لتوجيه فكر تلاميذه وتشجيعهم وهو تطوير لأسلوب الإلقاء بإدخال المناقشة في صورة تساؤلات تثير الدافعية .

اقرأ المزيد

التدريس باستخدام استراتيجية “الألعاب والإلغاز” !!

اولا : تعريف استراتيجية الالعاب و الالغاز: يُعرّف اللعب بأنه نشاط موجه يقوم به الطالب لتنمية سلوكهم وقدراتهم العقلية و الجسمية و الوجدانية ،ويحقق في نفس الوقت المتعة و التسلية ؛وأسلوب التعلم باللعب هو استغلال أنشطة اللعب في اكتساب المعرفة وتقريب مبادئ العلم للأطفال وتوسيع آفاقهم المعرفية.

اقرأ المزيد

استراتيجية التدريس باستخدام العمل الجماعي !!

إستراتيجية العمل الجماعي ما هي إستراتيجية التعلم الجماعي والعمل في مجموعات مصغرة؟ ما مفهوم التعاون ؟العمل معاً لإنجاز أهداف مشتركة بمجموعات صغيرة كفاءتها متباينة

اقرأ المزيد

استراتيجية التدريس باستخدام العصف الذهني !!

العصف الذهني :- مفهوم العصف الذهن: * ـ يقصد به توليد وإنتاج أفكار وآراء إبداعية من الأفراد والمجموعات لحل مشكلة معينة، وتكون هذه الأفكار والآراء جيدة ومفيدة .. أي وضع الذهن في حالة من الإثارة والجاهزية للتفكير في كل الاتجاهات لتوليد أكبر قدر من الأفكار حول المشكلة أو الموضوع المطروح، بحيث يتاح للفرد جو من …

اقرأ المزيد