القليوبية” تطلق أكبر سلسلة لتدريب ٣٨ قيادة شابة

قال “طه عجلان” وكيل التربية والتعليم بالقليوبية، إنه لأول مرة في المحافظة يتم إطلاق أكبر سلسلة من البرامج التدريبية لتدريب القيادات الشابة وإعداد قيادات الصف الثاني، كما يجري حاليًا الإعداد لبرنامج خاص بتجهيز ٣٨ قيادة شابة خلال ٦ شهور في كل المجالات من خلال الوزارة والتجهيز لبرنامج آخر بالتعاون مع الحكومة الألمانية لإعداد القادة المتميزين. اقرأ المزيد

الانتهاء من إستعدادات إمتحانات الشهادة الابتدائية

قال الأستاذ طه عجلان، وكيل وزارة التربية والتعليم بالقليوبية، إن المديرية أنهت كافة الاستعدادات المتعلقة بامتحانات الفصل الدراسي الأول بالشهادة الإبتدائية التي ستنطلق الخميس المقبل الموافق 12 يناير الجاري.

وأشار “عجلان” إلى أن 107 ألف و826 طالبًا سيؤدون الامتحانات في 576 لجنة على مستوى المحافظة موزعين على 12 إدارة تعليمية منهم 87 لجنة بإدارة بنها و76 بطوخ و18 بقها و43 بقليوب و56 بالقناطر الخيرية 42 بشرق شبرا و42 بغرب شبرا و73 بشبين القناطر و69 بالخانكة و20 بالخصوص و18 بالعبور و32 بكفر شكر.

وتم تشكيل لجنة للنظام والمراقبة مكونة من فريق عمل على قدر من الكفاءة والخبرة في التعامل مع متطلبات العملية الامتحانية.

وأضاف وكيل وزارة التربية والتعليم، أنه تم عقد اجتماع مع مديري الإدارات التعليمية ومسئولي الامتحانات والكنترولات والتنبيه بتوفير المناخ الملائم لأداء الامتحانات، وتوفير الأجواء النفسية والصحية والإضاءة والتهوية اللازمة لحسن سير الامتحانات كما تم التنبيه على الموجهين وواضعي الأسئلة بالالتزام بالقواعد التي أقرتها لجنة الامتحانات، والبعد عن الموضوعات السياسية فى وضع الأسئلة، والالتزام بمواصفات الورقة الامتحانية التي أقرتها الوزارة وكذلك الالتزام بالقواعد الخاصة بالامتحانات ومنها توفير الأثاث الكافي للجان واحتياطي من كراسات الإجابة وكتابة جدول الامتحان بخط واضح وإعلانه فى مكان ظاهر للطلاب، واسناد أمن اللجان إلى الملاحظين القادرين على حسن التصرف، ولا يسمح لغير العاملين باللجنة بالدخول إلى مقرها عدا المحافظ أو زير التربية والتعليم، أو وكيل الوزارة أو مدير عام الإدارة ولجان تفتيش الوزارة المسئولة عن متابعة الامتحانات.

وقرر وكيل وزارة التعليم منع استخدام المحمول أو التدخين وشرب المشروبات أو اصطحاب الجرائد داخل اللجنة، ومنع إجبار الطلاب على مغادرة الامتحان قبل انتهاء الزمن المحدد.

كيف يمكنك تفعيل إيميل أوفيس 365 الخاص بك؟

خـــــطوات التــــفعيل

أولا: قم بالدخول على الرابط http://teacher.moe.gov.eg/emp_teacher   واستخدم كلمة المرور وكلمة السر التى تمكنك من الدخول على صفحتك الشخصيه على موقع الاكاديمية المهنيه للمعلمين  

ثانيا: ستجد على بريدك User ID(account) , password وكذلك روابط لملفات التعريف بالمشروع

ثالثا: قم بالدخول على الرابط  http://outlook.com  وقم بادخال User ID(account) , password وبهذا يكون قد تم تفعيل الحساب

رابعا: تمنح هذه الخدمه المميزات الاتيه:-

  • التواصل والتعاون بين المعلم و الطالب

  • إمكانية عمل حصص عبر الإنترنت و تبادل الخبرات

  • تمتع بالعمل علي أحدث نسخ برامج Microsoft Office Web Apps

  • بريد الكتروني بسعة 25 جيجا بايت

  • إمكانية ربط حسابات البريد الشخصي بحساب Office 365

  • إمكانية إنشاء “موقع خاص ” و إدارة وتقاسم الوثائق

  • مشاركة المستندات بشكل اَمن

 

نصائح لاحتراف إدارة الأعمال… كيف تجيد إدارة الأعمال

ليست العقوبات والمكافآت وسيلة فعّالة دائماً في مكان العمل:

“بينك” هو خبير في التحفيز والتشجيع، يتناول في محادثة “تيد” الخاصة به الفرق بين الدوافع الذاتية الداخلية والدوافع الخارجية، وهو الفرق ذاته بين فعل شيء لاهتمامك بأمره، أو فعلك له للحصول على مكافأة مقابل ذلك.

ووفقاً لبينك، ثمة أدلة علمية عديدة تشير إلى أن الدوافع والمحفزات الذاتية، لا العقوبات والمكافآت، هي سر الأداء المميز، لكنك لن تعرف هذا من قضاء الوقت في مؤسسة نموذجية.

ويضيف: “إذا نظرت إلى العلم فستجد عدم تطابق بين ما يعرفه العلم، وما تطبقه مؤسسات التجارة والأعمال. وما ينذر بالخطر هنا، هو أن نظام التشغيل التجاري لدينا -أي مجموعة الافتراضات والبروتوكولات التي تقوم عليها الشركات والأعمال وكيفية تحفيز العاملين وتطبيق للموارد البشرية- بُني كلياً حول هذه المحفزات الخارجية التي تدور حول أساليب العصا والجزرة”.

وفي هذا الصدد، يقترح “بينك” أن تعطي الشركات موظفيها مزيداً من الشعور بالاستقلالية والذاتية، ويستشهد بتجربة ويكيبيديا مثالاً للحالة القصوى لهذه الفكرة؛ إذ يسهم الناس في المعلومات فيها دون مقابل، ولم يستطع أي اقتصادي التنبؤ بمستوى نجاح ويكيبيديا، لكنها تُظهر قوة المحفزات الداخلية في الإبداع والوصول للنجاح.

ليس خطؤك إن كنت غير مُنتِج في العمل:

إن كنت خرجت ذات مرة من مكتبك بعد يوم عمل طويل، وأدركت أنك لم تنجز شيئاً محدداً يُذكر في أثناء اليوم، فستدرك جيداً هذه الحالة التي يشير إليها فرايد.

يقول فرايد، مؤلف كتاب “Rework” والرئيس التنفيذي لشركة Basecamp التي يسمح لكل شخص فيها بالعمل عن بعد، إن المكاتب الحديثة لا تفضي بالموظفين إلى الأداء الأمثل؛ لأنها تبدد تركيزهم، سواء بسبب مرور المدير وتدقيقه، أو الاجتماعات التي لا طائل منها، أو طلبات الزملاء العاجلة، وغير ذلك.

ويضيف في محادثته: “ليس هناك يوم عمل بعد الآن، هناك دقائق عمل بدلاً من ذلك. الأمر أشبه بكون باب المكتب الأمامي كمفرمة الطعام، عندما تعبر من خلاله يتمزق يومك إلى أجزاء صغيرة، لتقضي 15 دقيقة هنا، و30 دقيقة هناك، وهكذا”.

ولعلاج هذه المشكلة، ينصح فرايد المنظمات بتنفيذ طريقة يعمل من خلالها الموظفون نصف يوم (أو أكثر من النصف) وهم صامتون تماماً بلا انقطاع أو تشوّش. كما ينصح بإلغاء معظم الاجتماعات تقريباً؛ ليتاح للعاملين وقت للتفكير الحقيقي.

مفتاح النجاح التنظيمي هو قائد غير أناني منكر لذاته:

يتساءل سينيك، الخبير في شؤون القيادة، في محادثته: لماذا لا تتشبه أماكن العمل الحديثة بالجيوش أكثر، ففي الجيش يضع القادة مرؤوسيهم أولاً؟

ويقول: “عندما يقدم القائد أمن وحياة العاملين بمؤسسته أولاً، ويضحي براحته وبالنتائج المادية الملموسة، يبقى الناس ويشعرون بالأمان والانتماء، ومن ثَم تحدث أشياء رائعة”.

يجادل سينك بأن العناصر الرئيسية في أي مؤسسة ناجحة هي الثقة والتعاون، فبهذه الطريقة يمضي الموظفون وقتاً أقل في المنافسة بعضهم مع بعض، ووقتاً أكثر في التعاون لحماية أنفسهم من أي خطر خارجي محتمل، ومسؤولية القادة تكمن في خلق مثل هذه الثقافة، ابتداءً من تقديم مصلحة المنظمة على مصلحته.

قادة المنظمات المبتكرة يسهلون تبادل الأفكار الملهمة:

تعمل هيل أستاذة في الإدارة؛ إذ إنها تدرس العوامل التي تقود إلى الابتكار. وتقول في محادثتها إن مفتاح الابتكار يكمن في القدرة على تقدير الاختلافات والاحتفاء بها، وتوليد ما تُسميه “سوق الأفكار” ولا تقصد به العصف الذهني وإرجاء الحكم؛ بل عوضاً عن ذلك، إجراء مناقشات بنّاءة.

تسلط هيل الضوء على تجربة شركة بيكسار في هذا الصدد، فهي شركة أعادت صقل عملياتها الإبداعية؛ إذ “طوروا آلية صناعة قرار أكثر صبراً وشمولاً، تسمح بوجود حلول توافقية من نوعية (كذا وكذا)، وليس حلول من نوعية (إما كذا وإما كذا”، حسبما تقول.

يجب على قائد المنظمة المبتكرة خلق مساحة يشعر فيها حتى الموظفين الأدنى رتبة بأنهم مدفوعون إلى مشاركة أفكارهم، وبهذه الطريقة تتضافر نقاط القوة لدى الجميع لتخلق أعمالاً من العبقرية الجماعية.

يمكن لفرق الأعمال أن تتعلم الكثير من قدرة فرق الأوركسترا السيمفونية على الاحتفاظ بانسجامها:

يُذكر هذا الكلام على لسان قائد أوركسترا سيمفونية إسرائيلي تحوّل إلى مستشار أعمال؛ إذ يحدد “تالغام” ما ينبغي لقادة المنظمات تعلّمه من قادة فرق الأوركسترا في عدم الإكثار من توجيه التعليمات لفريقك بقدر خلق الظروف المناسبة التي تسمح لهم بتوجيه وقيادة أنفسهم.

وبعبارة أخرى، دورك في موقع القائد يحتم عليك تمكين موظفيك (أو الموسيقيين الذين توجههم) من التألق.

ويقول: “تجتمع حكايات الفرقة الموسيقية باعتبارها مجموعة احترافية، والجمهور باعتباره مجتمعاً، وحكايات الأفراد من جانبي الأوركسترا والجمهور، كل ذلك يجري الاستماع له في الوقت ذاته. ويشكل ذلك في النهاية تجربة حقيقية لحفل موسيقي حي”.

ويتاب:ع “من خلال معاملة موظفيك باعتبارهم شركاء لا مرؤوسين، تخلق الانسجام في فريقك، وتعطيهم فرصة أفضل للنجاح”.

اختيار التوقيت هو كل شيء عندما يتعلق الأمر بنجاح الشركات الناشئة:

يقول غروس، وهو رائد أعمال، إن السبب وراء فشل معظم الشركات الناشئة هو “عدم اختيار التوقيت المناسب للتواجد”.

في هذا الصدد، حلل غروس 200 شركة (أسهم هو في إنشاء 100 منها من خلال شركته Idealab) وتوصل إلى أن أكثرها نجاحاً كانت تلك التي دشنت أعمالها في نقطة امتازت بوجود حاجة حقيقية للمنتج أو الخدمة المُقدَّمة.

ويقول في محادثته إن اختيار التوقيت شكّل ما نسبته 42% من الفرق بين النجاح والفشل.

لا بد من وضع العوامل الأخرى -مثل فريقك ونموذج الأعمال الخاص بك- في الحسبان أيضاً. بيد أن غروس ينصح أصحاب الأعمال الناشئة بالتفكير ملياً فيما إذا كانت هذه هي اللحظة المناسبة لإطلاق أعمالهم.

 ويقول: “إن أفضل طريقة لتقييم التوقيت المناسب هو أن تنظر حقاً إن كان المستهلكون مستعدين لما لديك لتقدمه لهم، وأن تكون صادقاً في ذلك، غير منكر للنتائج التي ستتوصل إليها” .

على الشركة الناجحة أن تسعى لأن يكون العالم مكاناً أفضل:

في هذه المرحلة من حياته، يتفهم مانواني أن الربح ليس أمراً كافياً لإنشاء عمل تجاري. وكما قال فى حواره مع تيد: “أي مؤسسة بحاجة إلى إحداث تغيير في هذا العالم”. ويرجع الأمر إلى القيادة المؤسسية لضمان حدوث ذلك.

يشغل مانواني الآن منصب مدير العمليات بشركة يونيلفر، وفي عام 1970 كانت بداية عمله ضمن المتدربين على الإدارة في هذه الشركة، وحينها لم يغير حياة أحد بينما يجني الأموال. أما الآن، فهو المدير لبرنامج الصحة والنظافة في يونيلفر، الذي يستفيد منه نصف مليار شخص حول العالم.

أوضح مانواني قائلاً: “أنتم بحاجة إلى الأعمال التي تحدد لكم دوراً في المجتمع ويكون لها غرض ورسالة وليست مجرد منتجات وعلامات تجارية يشتريها الناس”.

وأضاف: “القيم والغايات في طريقهما ليصيرا محركين رئيسيين في صنع الشركات مستقبلاً”.

أماكن العمل الحديثة قد تكون محبطة:

يتشابه حديث شوارتز مع حديث بينك في أن المال ليس المحرك الرئيسي للعمل الناجح.

يطرح الإخصائي النفسي في كلية سوارثمور ومؤلف كتاب “لماذا نعمل” تساؤلاً توجه به إلى الحضور، وقال فيه: “كيف نسمح لمعظم البشر بأن يكون عملهم روتينياً وعديم الفائدة وقاتلاً للروح؟”.

بعبارة أخرى، لا يعمل الكثير من الناس في مصانع، حيث الجميع يشكلون تروساً في عجلة، والعائد الوحيد من العمل هو المال في آخر اليوم. ورغم ذلك، ثمة العديد من الوظائف الأخرى تشبه العمل في المصانع، حيث العائد الأوحد لتحقيق الأهداف هو المحفزات المالية. وتكون النتيجة بالطبع كسلاً وإحباطاً وأداءً ضعيفاً من الموظفين.

بدلاً من ذلك، يرى شوارتز أن الحل يكمن في طرق المحركات والدوافع الداخلية للموظفين والرغبة الكامنة في عمل شيء ذي معنى، ومن ثم يصيرون مُحفَّزين ومكرسَين للعمل، فضلاً عن أدائهم المتميز.

من الممكن بناء عمل ناجح يعتمد على الثقة:

جيبيا هو مؤسس مشارك لشركة آيربنب، وفي حديثه على منصة تيد، حكى للحضور عن الفكرة التي ألهمته تأسيس شركته.

ومع النجاح الذي حققته آيربنب لم يعد يبدو غريباً أن تسمح لشخصٍ غريب وصلتَ إليه عبر شبكة الإنترنت بالبيات في منزلك. ولكن، حينما حاول جيبيا وشريكه برين شيسكي، وهو المدير التنفيذي الحالي لآيربنب، جذب المستثمرين كانت الفكرة غريبة ومستهجَنة ولم يرغب أحد في الاستثمار.

قرر جبيا، الذي تخرج في إحدى مدارس التصميم، الاعتماد على تصميم صلب يحوّل من خلاله آيربنب إلى عملٍ ناجح. وكان التصميم هو إتاحة الفرصة لكل من المستضيفين والضيوف الاطلاع على المعلومات والتقييمات الخاصة بالشخص الآخر، ما شكل دافعاً لنشر كلا الطرفين معلومات عن أنفسهم.

يقول جبيا: “راهنا بالشركة بأكملها على أمل أنه مع التصميم المناسب سيرغب الناس في التغلب على حاجز الخوف من الغرباء”.

وأضاف: “ما لم نتخيله هو عدد الأشخاص الضخم الذين يرغبون في التخلص من حاجز الخوف من الغرباء”.

واستطرد قائلاً: “حينما تُفَعَّل الثقة، تدار الأمور بطريقة سحرية!”.

المماطلة قد تزيد الإبداع:

لقد اعتدنا النظر بارتياب إلى المماطلين باعتبارهم من أكثر الموظفين كسلاً وأقلهم تحفيزاً، إلا أن غرانت، الإخصائي النفسي بمدرسة وارتون ومؤلف كتاب “الأصليون”، يطرح رأياً آخر.

يقول غرانت: “تعد المماطلة خصلة سيئة في العملية الإنتاجية، لكنها من الممكن أن تكون حسنة مع التفكير الإبداعي”.

على وجه التحديد، حينما تعطي لمشكلة ما وقتاً أكبر للتفكير فيها، سيتولد في عقلك حلول أكثر لها مما لو كنت توقفت عن التفكير عند أول حل قفز إلى عقلك.

يقول غرانت إن الأكثر من ذلك أن بعض التسكع، “ارتياباً من الفكرة”، قد يكون مفيداً.

ويوضح قائلاً: “انظر إلى فيسبوك والذي لم ينشئ شبكة اجتماعية إلا بعد ظهور ماي سباس وفريندستر. وأيضاً، جوجل الذي ظهر بعد سنوات من إنشاء ياهو وألتافيستا. فمن الأسهل تحديث فكرة شخص آخر على إنشاء أمر جديد من البداية. وكان هذا هو الدرس الذي تعلمته، فإذا أردت أن تكون أصلياً، يجب ألا تكون أول من جاء بالفكرة؛ بل أن تكون الأفضل وأن تكون مختلفاً”.

يكمن أهم جزء في حديث غرانت عندما يعمل المرء على مشروع ضخم، سيحاول يفشل كثيراً، لكن الأمر يستحق إذا مهّد لنجاح عظيم.

يمكن أن يكون صوتاً مسموعاً حتى وإن لم يكن قوياً للغاية:

ركز غالينسكي في حديثه على مبدأ “قوة أقل تساوي ورطة أعظم”. وقال: “إذا كان مستواك متدنياً بين منافسيك أو كنت الطرف الأضعف في تفاوض ما، فأمامك خياران: إما أن ترفع صوتك فتُعاقب، وإما ألا ترفعه ولن يلحظ أحد وجودك”.

إلا أن غالينسكي، الأستاذ بمدرسة كولومبيا للأعمال التجارية، جاء بعدة طرق -اعتماداًعلى دراسة نفسية- لحل هذه الورطة.

وأضاف أنه يمكن للمرء توسيع النفوذ الذي يتمتع به في أي موقف اجتماعي من خلال تلك الطرق.

يكمن أولها في طريقة تبني وجهة النظر، التي قال فيها إن “المرء حينما يفكر فيما يريده الشخص الآخر، فمن المرجح أنه سيحصل على ما يريد من هذا الشخص”.

أما الطريقة الثانية، فتكمن في طلب المرء النصيحة من الآخرين وحينها سيكونون حلفاءً له. كما تكمن الطريقة الثالثة في تطرق المرء إلى شغفه فيبدو حينها خبيراً في حديثه، ويحفز الآخرين على الإنصات له.

ربما لا تقدر أن تغير ترتيبك المهني أو تحظى بسطوة اجتماعية في التو، ولكن يمكنك التحلي بالذكاء والفطنة لتعبر عن نفسك وعما تريد.

– هذا الموضوع مترجم عن Business Insider. للاطلاع على المادة الأصلية، اضغط هنا.

القليوبية تحصد المركز الأول في بطولة الجمهورية للمدارس

فاز فريق القليوبية، بالمركز الأول لبطولة الجمهورية في دوري المدارس، خلال المباراة النهائية للتصفيات بالمرحلة الابتدائية، التي تمت بين فريقي القليوبية وفريق الفيوم، وانتهت بنتيجة «3-0»، لصالح القليوبية، خلال التصفيات النهائية للبطولة الرابعة عشرة لدوري بيبسى للمدارس على مستوى الجمهورية، والتى نافس فيها فريقين يمثلان مديرية التربية والتعليم بالقليوبية على المركزين الأول والثاني بالمرحلتين الابتدائية والإعدادية.

كما حصد فريق المرحلة الإعدادية على المركز الثانى بعد تفوق الأقصر عليه بهدفين لهدف.

وقام هشام السنجري، وكيل أول الوزارة ورئيس قطاع الأنشطة، وطه عجلان وكيل زارة التربية والتعليم بالقليوبية، والكابتن حسن شحاتة، ونجوم الكرة، بتسليم الكأس للفرق الفائزة، وهي القليوبيه بالمركز الأول بالابتدائي، والدقهلية بالأول ثانوي، والأقصر الأول إعدادي، وتسليم شيك بمبلغ ٥٠ ألف جنيه لفريق القليوبية، الفائز بالمركز الأول، وشيك بمبلغ ١٠ آلاف جنيه، للفريق الفائز من القليوبية، بالمركز الثاني.

السيد وكيل وزارة التعليم بالقليوبية يكرم الأستاذة لميس جودة ممثلة القليوبية بمسابقة المعلمين المبدعين

الأستاذ الفاضل /طه عجلان وكيل الوزارة بالقليوبية يكرم الأستاذة لميس جودة أمين التي تمثل المحافظة في مسابقة المعلمين المبدعين علي مستوى الجمهورية التابعة لشركة ميكروسوفت شركاء في التعليم بالتعاون مع وزارة التربية والتعليم وبحضور الأستاذة سلوي جلال مدير مركز التطوير التكنولوجى بالمديرية.

تصحيح واستدراك: بيانات المشروعات التي تم تصعيدها من معرض القليوبية للعلوم والهندسة للعام الدراسى 2017/2016

كتبه/ أيمن يحيي

بيانات  المشروعات التى تم تصعيدها من معرض القليوبية للعلوم والهندسة للعام الدراسى 2017/2016  للاشتراك فى المعرض النهائى للعلوم و الهندسة المصرى بالقاهرة للعام الدراسى 2017/2016.

بيانات معرض القليوبية للعلوم والهندسه 2017 للمديرية

حقوق وواجبات المعلم في الندب الجزئي أو الندب الكلي بين المدارس

70710

حقوق وواجبات المعلم في الندب الجزئي أو الندب الكلي بين المدارس :-
1 – ألا يزيد نصاب المعلم المنتدب (جزئياً ) بين المدرستين عن النصاب الأسبوعي لعدد الحصص المحدد لكل معلم حسب الدرجة الوظيفية في المادة 16 من اللائحة النتفيذية للقانون رقم 155 لسنة 2007 م .
2 – ألا يزيد نصاب المعلم المنتدب (جزئياً ) عن مماثلية في التخصص في كلا المدرستين (الأساسية، والمنتدب إليها ).
3 – الحد الأقصى لمجموع المدارس التي يمكن أن يكلف بها المعلم هو (ثلاث مدارس) بما فيها مدرسته الأساسية .
4 – يعفى المعلم المنتدب (جزئياً ) من الإشراف اليومي وحصص الاجتياطي والريادة والنشاط في (المدرسة إليها ) وفق الحالات الآتية :-
أ – إذا بلغ مجموع نصابه من الحصص في جميع المدارس (16) ست عشرة حصه فأكثر.
ب – إذ بلغ مجموع المدارس التي يدرس بها (ثلاث مدارس).
5 – يكتفى بدفتر تحضير واحد إذا كان المعلم المكلف يدرس نفس المقرر.
6 – يستمر عمل المعلم المنتدب (جزئياً أو كلياً) خلال فترة الاختبارات على نفس المواعيد المكلف بها .
7 – المعلم المنتدب كلياً يتم تقويم بطاقة أداءه الوظيفي واحتساب إجازاته وغيابه بعذر أو بدون عذر والموافقة على مشاركته ودوراته التدريبية من قبل مدير المدرسة المنتدب إليها مع إشعار مدير مدرسته الأساسية.
8 – المعلم المنتدب جزئياً يتم تقويم الأداء الوظيفي واحتساب إجازاته وغيابه وتأخره من قبل مديري المدارس (المدرسة الأساسية ـ المدارس المنتدب إليها ) كلاً على حده بالتنسيق مع مدير مدرسته الأساسية ويكون لمدير المدرسة الأساسية الموافقة على مشاركته ودوراته التدريبية مع إشعار المدارس الأخري .

مع بداية 2017.. انتبه.. فيسبوك يأخذ معلوماتك الخاصة.. كيف تتفادى سرقة بياناتك الشخصية؟

o-mark-facebook-570لطالما سمح فيسبوك للمستخدمين بمشاركة الفعاليات التي يقومون بها في حياتهم، فيعلنون أنهم يستمتعون بلعب كرة القدم مثلاً، أو أنهم انتقلوا من مدينتهم مؤخراً.

لكنّ عملاق التكنولوجيا يشتري معلومات أكثر حساسية بكثير عن المستخدمين، من بينها معلومات عن دخلهم، وعن أنواع المطاعم التي يترددون عليها، وحتى عدد بطاقات الائتمان الموجودة في محافظهم.

منذ سبتمبر/أيلول 2016، شجع موقع ProPublica* (وهو عبارة عن غرفة أخبار استقصائية حاصلة على جائزة بوليتزر ProPublica*) مستخدمي فيسبوك على مشاركة فئات الاهتمامات التي يعرضها لهم.

يقول موقع فيسبوك الرسمي إنه يحصل على المعلومات حول مستخدميه “من عدة مصادر مختلفة”.
ما لا يقوله الموقع هو إن مصادر المعلومات تشمل ملفات تفصيلية تحصل عليها من سماسرة بيانات تجاريين عن حياة المستخدمين خارج الإنترنت “وهم غير متصلين”، ولا يُظهر فيسبوك لمستخدميه أياً من تلك المعلومات التفصيلية الملحوظة غالباً، والتي حصل عليها من هؤلاء السماسرة.

 

يقول جيفري تشيستر، المدير التنفيذي لمركز “الديمقراطية الرقمية“، “فيسبوك يأخذ حزمة معلومات من عشرات شركات البيانات المختلفة لاستهداف كل عميل على حدة، وينبغي أن يكون للعميل القدرة على النفاذ لتلك الحزمة من الشركات كذلك”.

وعندما سألنا هذا الأسبوع عن عدم إفصاح فيسبوك عن هذا الأمر، أجاب الموقع أنه لا يخبر المستخدمين حول البيانات التي يحصل عليها من الطرف الثالث لأنها متاحة بشكل واسع النطاق ولم يجمعها فيسبوك.

وقال ستيف ساترفيلد، مدير الخصوصية والسياسة العامة في فيسبوك “أسلوبنا في السيطرة على تصنيفات المعلومات من الطرف الثالث يعد شيئاً مختلفاً عن أسلوبنا في تصنيفات فيسبوك المحددة”.
وأضاف “ذلك لأن مقدمي المعلومات الذين نعمل معهم يجعلون تصنيفاتهم في العموم متاحة عبر عديد من منصات الإعلانات المختلفة، وليس فقط فيسبوك”.

وقال ساترفيلد إن المستخدمين الذين لا يودون أن تكون تلك المعلومات متاحة لفيسبوك عليهم التواصل مع سماسرة البيانات مباشرة، وتابع أن المستخدمين بإمكانهم زيارة صفحة مركز المساعدة الخاصة بفيسبوك، إذ تقدم لهم روابط لطلبات الانسحاب من 6 مواقع لسمسرة البيانات يبيعون البيانات الشخصية لفيسبوك.

لكن لا يعد الحد من توزيع سماسرة البيانات التجارية لمعلوماتك الشخصية أمراً سهلاً أيضاً، على سبيل المثال، لتقديم طلب للانسحاب من أوراكل داتا لوجيكس Oracle’s Datalogix، التي تزود فيسبوك بحوالي 350 نوعاً من البيانات وفقاً لتحليلاتنا، يتطلب “إرسال طلب مكتوب، مرفقاً بنسخة من أوراق هويتك الحكومية” في البريد العادي لمدير الخصوصية في أوراكل.

 

ويمكن للمستخدمين أن يطلبوا من سماسرة البيانات أن يعرضوا لهم البيانات التي خزنوها عنهم، لكن ذلك أيضاً قد يكون معقداً، إذ أن أحد السماسرة المتعاقدين مع فيسبوك، أكسيوم Acxiom، يطلب من الناس إرسال آخر أربعة أرقام من ضمانهم الاجتماعي للحصول على البيانات الخاصة بهم، كما يغير فيسبوك الشركات التي تزوده بالمعلومات من وقت لآخر، لذا سيكون على مستخدميه زيارة صفحة مركز المساعدة بانتظام، لحماية خصوصيتهم.

حاولت المراسلة، جوليا آنجوان، أثناء كتابتها كتاباً عن الخصوصية العام 2013، الانسحاب من قواعد بيانات أكبر عدد ممكن من سماسرة المعلومات، وافق 92 سمساراً طلب الانسحاب، فيما طلب منها 65 منهم تقديم شكل من أشكال تحديد الهوية مثل رخصة القيادة. في النهاية، لم تستطع إزالة بياناتها من قواعد معظم مزودي المعلومات.

يستخدم فيسبوك الخوارزميات ليس فقط لتحديد الأخبار والإعلانات التي يعرضها للمستخدمين، ولكن أيضاً لتصنيف مستخدميه إلى عشرات الآلاف من المجموعات المستهدفة بدقة.

أظهرت بيانات مصدرها الجمهور، أن فئات فيسبوك تتراوح بين تصنيف الناس في مجموعات غير ضارة، مثل الأشخاص المحبين للطعام الجنوبي، ومجموعات حساسة مثل “التمييز العرقي”، والتي تصنف الأشخاص اعتماداً على أساس أنهم من أصل أفريقي، أو لاتينيون ومجموعات عرقية أخرى.

يمكن للمعلنين أن يستهدفوا وصول إعلاناتهم لمجموعة 2014، أو منع الإعلانات من الظهور لمجموعة معينة.

عمل فيسبوك مع سماسرة البيانات منذ العام 2012 عندما وقّعوا عقداً مع داتا لوجيكس Datalogix، مما دفع تشيستر، المحامي المختص بأمور الخصوصية في مركز الديمقراطية الرقمية، لتقديم شكوى للجنة التجارة الفيدرالية تزعم أن فيسبوك انتهك مرسوم الموافقة مع الوكالة فيما يتعلق بالخصوصية.

لم تستجب على الإطلاق لجنة التجارة الفيدرالية علناً لتلك الشكوى ووقَعت فيسبوك بعد ذلك عقوداً مع 5 آخرين من سماسرة البيانات.

لنعرف بالضبط نوع البيانات التي اشتراها فيسبوك من السماسرة، حمَّلنا قائمة من 29 ألف تصنيف يقدمها فيسبوك لمبتاعي الإعلانات، وُصفت حوالي 600 من تلك التصنيفات بأنها قُدّمت من طرف ثالث، وهم سماسرة البيانات، (معظم التصنيفات وُصفت بأنها أُنشئت عن طريق الضغط على صفحات أو إعلانات على فيسبوك).

في الغالب تكون فئات سماسرة البيانات التجارية مالية، مثل “مجموع الأصول السائلة من 1 دولار وحتى 24،999 دولاراً”، أو “الأشخاص في الأسر المعيشية الذين يتراوح دخلهم بين 100 ألف دولار و125 ألف دولار، أو حتى “المترددون على الأقسام الأقل كلفة أو المتاجر الشاملة ذات الأسعار الرخيصة”.

قارنّا تصنيفات سماسرة البيانات بالقائمة التي كان الجمهور مصدرها حول ما يخبر به فيسبوك مستخدميه عن أنفسهم، فلم نعثر على أي معلومات من سماسرة البيانات في أي من عشرات الآلاف من “الاهتمامات” التي يظهرها فيسبوك لمستخدميه.

كما سمحت أداتنا للمستخدمين بالتفاعل مع التصنيفات التي وُضعِت على أنها “خطأ” أو “مخيفة” أو “صحيحة”، الفئة التي تلقَت أكثر الأصوات بأنها “خطأ” كانت لعبة “Farmville slots”، والفئة التي تلقت أكثر الأصوات بأنها “مخيفة” كانت “Away from family”، وأكثر فئة صُنفت بأنها “صحيحة” كانت “NPR”.

هذا الموضوع مترجم بتصرف عن موقع Business Insider، للاطلاع على المادة الأصلية إضغط هنا.

نتيجة التصفية النهائية لمسابقة دوري المكاتب التنفيذية

suniosتهنئة:

يسعد توجيه عام التربية الاجتماعية (الاتحادات الطلابية) بالمديرية أن يعلن نتيجة التصفية النهائية لمسابقة دوري المكاتب التنفيذية للمراحل الثلاثة للعام الدراسي 2016 / 2017 والتي شاركت فيها الإدارات التعليمية والتي أسفر التقييم عن فوز كل من:

إدارة غرب شبرا – مدرسة نجيب محفوظ الرسمية لغات- المرحلة الابتدائية المركز الأول

إدارة شرق شبرا – مدرسة أبوبكر الصديق الابتدائية- المرحلة الابتدائية- المركز الثاني

 

إدارة العبور- مدرسة عمر بن الخطاب الرسمية لغات- المرحلة الإعدادية- المركز الأول

إدارة كفر شكر- مدرسة تصفا الإعدادية المشتركة- المرحلة الإعدادية- المركز الثاني

 

إدارة قها- مدرسة قها الثانوية المشتركة- المرحلة الثانوية- المركز الأول

إدارة غرب شبرا- مدرسة المصريين الثانوية بنين- المرحلة الثانوية- المركز الثاني

مع أطيب التمنيات للجميع بالفوز والتقدم في البرامج التالية

ملحوظة: سوف يتم صرف الحوافز المعلن عنها سابقاً حين الانتهاء من الإجراءات

مع موفور التحية وعظيم الاحترام والتقدير

 

توجيه عام التربية الاجتماعية