قام صباح اليوم معالي السيد المهندس / محمد عبد الظاهر محافظ القليوبية يصاحبه الدكتور عبد الله عمارة وكيل وزارة التربية والتعليم بالقليوبية والمهندس مصطفى مجاهد مدير ادارة مرفق مياه الشرب بالقليوبية بافتتاح مدرسة محمود مجاهد الابتدائية بعزبة السيد محمد التابعة لإدارة القناطر الخيرية التعليمية علما بان ورثة المرحوم محمود مجاهد قد تبرعوا بمساحة 1200 متر اقيمت عليها المدرسة وهى عبارة عن 6 فصول ابتدائي و 2 رياض اطفال  بالإضافة الى المعامل وقد اشاد معالي المحافظ بالمظهر الجمالي ونظافة المدرسة في اطار العملية التعليمية فى الفصل الدراسي الثاني الذي بدا اليوم بمحافظة القليوبية وفي اطار المتابعة نفسها قام السيد الدكتور وكيل الوزارة بمتابعة مدرسة برشوم الزخرفية وشدد سيادته على ضرورة تجميل المدرسة ومتابعة احتياجات المدرسة بالنسبة للنظافة ووجه سيادته الشكر الى السيد الدكتور / زكريا عبد ربه وكيل وزارة الصحة وجهودهم في التوعيه الصحية ورعاية ابناءنا الطلاب ثم قام سيادته بزيارة مدرسة الشقرفي الاعدادية واشاد بالجهود وتنفيذ شعار ” مدرستي بيتي ” واختتم زيارته بزيارة مدرسة بلتان الثانوية التابعة لإدارة طوخ التعليمية .

في اطار المتابعة المستمرة للدكتور عبد الله عمارة وكيل وزارة التربية والتعليم بالقليوبية قام سيادته بزيارة لإدارة طوخ التعليمية في حضور كل من ( مدير عام إدارة طوخ – مديري المراحل – مديري المدارس – الموجهين الأوائل للمواد الدراسية )
·       بدأ الاجتماع بتلاوة آيات من القرآن الكريم .
·    كلمة السيد الأستاذ / محمد سلامة مدير عام إدارة طوخ التعليمية قال سيادته : ” تشرف إدارة طوخ التعليمية بحضور الأستاذ الفاضل الدكتور عبد الله عمارة بحضور اجتماعنا الذي يحرص عليه دائما للتواصل داخل المدارس وخارجها وهو اليوم بيننا يعطينا من نهل المعرفة وخبرته التي يعطيها لنا وشكرا على حضوره ” .
·    كلمة الدكتور عبد الله عمارة وكيل وزارة التربية والتعليم رحب الدكتور / عبد الله عمارة وكيل وزارة التربية والتعليم بالقليوبية بالسادة الحضور وأعرب عن سعادته بوجوده بين زملائه في إدارة طوخ التعليمية .
·    وأكد سيادته أن الإصلاح يأتي من الميدان وليس الأبراج العاجية وإذا أردنا الإصلاح الواقعي علينا التركيز على برامج الإصلاح العالمية وهو الإصلاح المتمركز على المدرسة .
·    وأشار سيادته أنه منذ وصوله إلى مديرية التربية والتعليم بالقليوبية وهو يحرص على المتابعة الدائمة والمستمرة من خلال قوافل متابعة تعليمية تبدأ من مرحلة رياض الأطفال – الابتدائية – الإعدادية – الثانوية – التجريبيات – التربية الخاصة – التعليم المجتمعي وذلك للتعرف على الإيجابيات والسلبيات بعد الحصول على عينة من كل إدارة تعليمية .
·       ليس الهدف من المتابعات والزيارات تصيد الأخطاء .
·    لكي تكون الإدارة ناجحة لابد أن يكون هناك حب ومشاركة من الجميع ونحن نمد أيدينا إلى الزملاء لحل المشكلات .
·    أن أفضل برامج الإصلاح تلك التي تبنى على تشخيص الواقع حتى نستطيع وضع العلاج المناسب .
·    نحن نؤمن أنه إذا أردنا أن يكون لبلدنا شأن عظيم بين الأمم ونحقق النهضة والتقدم فإنه يجب الدخول من بوابة التعليم فكل الدول المتقدمة في العالم كله تقدمت من خلال بوابة التعليم –  الولايات المتحدة الأمريكية حين تدهور اقتصادها وأرادت وضع حل لهذه المشكلة نظرت وبحثت في التعليم وتم عقد مؤتمر يسمى ( أمة في خطر ) وبالفعل بدأ النمو الاقتصادي لها بالتعليم .
·    استعرض سيادته نماذج من الدول التي حققت تقدما ملموسا في اقتصادها من خلال بوابة التعليم مثال : ماليزيا – سنغافورة – فنلندا
·    النظام التعليمي في مصر نظام ضخم من حيث عدد المدارس والطلاب والقائمين على العملية التعليمية .
·    الدستور الجديد جعل لميزانية التعليم نسبة 4 % من الدخل القومي للدولة .
·       ضرورة المشاركة المجتمعية للعمل على إصلاح التعليم .
·    دولة سنغافورة وضعت رؤية من أربع كلمات عمل الجميع على تحقيقها والرؤية هي  ” أمة متعلمة مدرسة مفكرة ”
·    لابد أن ننهض بجميع عناصر العملية التعليمية فنحن نركز المستويات الدنيا للعملية التعليمية وهي الفهم والتذكر والتطبيق ونهمل التحليل والتخطيط والتقويم .
·    كل عمل بدون تخطيط يكون عملا ناقصا فالقائد الجيد هو الذي يخطط لما سيقوم به لذا يجب علينا التخطيط لما سنقوم به في الفصثل الدراسي الثاني .
·    أشار وكيل الوزارة إلى الاجتماع الذي تم عقده مع مديري عموم الإدارات ووكيل وزارة الصحة بالقليوبية وذلك لوضع خطة مستقبلية لمواجهة إنفلونزا H1N1  .
·    على مديري المدارس عدم تنفيذ أي قرارات أو استثناءات فيها اختراق للقواعد والقوانين .
·    تحدث وكيل الوزارة عن موضوع المتعاقدين وقرار 515 وإن شاء الله جاري توفيق أوضاعهم جميعا .
·       يجب عدم نقل أي معلم خلال العام الدراسي مهما حدث .
·    يجب الاستفادة من مناهج الدول المتقدمة للتعرف على أسباب تقدمها .
·       أفضل أساليب التدريس هي التي تقوم على نشاط المتعلم .
·    فنلندا من  أعظم الدول في مجال التعليم فالمدارس في فنلندا أساس تقدم البلاد .
·    وكيل الوزارة حريص على الالتقاء بكل مديري مدارس القليوبية وأنه يشعر بالانتماء إلى محافظة القليوبية .
·       العملية التعليمية  ( مدخلات – عمليات – مخرجات ) .
·    يجب أن نحرص على تعزيز الإيجابيات وتقديم الشكر لمديري المدارس الذين يحرصون على النهوض بالعملية التعليمية وأن نتعاون في حل السلبيات ونمد يد العون لحلها .
·    ضرورة تبادل الزيارات لتبادل الخبرات والاستفادة من تجارب الآخرين .
·    عناصر العملية التعليمية : المرسل – الرسالة – المستقبل – الطريقة – الوسيلة
·    نحن نعمل في ظل القواعد والقوانين لتحقيق العدالة الاجتماعية بين الناس .
·    طلب الدكتور وكيل الوزارة من السادة الحضور إرسال اقتراحات مكتوبة لتعديل قانون التعليم رقم 139 لسنة 1981 فنحن أصحاب الميدان وعندما يأتي الإصلاح من الميدان يكون أفضل .
·       ثم تحدث معاليه عن وباء الإنفلونزا من ناحية الوقاية والعلاج .
·    مشروع القرائية وأهميته في النهوض بالتعليم في محافظة  القليوبية .
·       نسير من خلال مشروع القرائية على محورين اثنين :
المحور الأول محور وقائي
المحور الثاني محور علاجي
فالقراءة أساس التعليم وقد وضعت منظمة اليونسكو كتابا يسمى التعلم ذلك الكنز المكنون .
·    نأمل أن نحتفل سويا في نهاية هذا العام أن محافظة القليوبية لا يوجد بها طالب لا يعرف القراءة والكتابة وذلك بالنسبة للصفوف الثلاثة الأولى من المرحلة الابتدائية .
·       دعائم التربية الأربع
·       التعلم للمعرفة
·       التعلم للعمل
·       التعلم للتعايش مع الآخرين
·       التعلم ليكون المرء
·    وأوصى سيادته بالاهتمام بنظافة مدارسنا وعمل معسكرات لنظافة المدارس وأن نرفع شعار ( مدرستي بيتي ) .
·    تحدث سيادته عن الحوار المجتمعي بمكتبة مصر وتعديل قانون 139 لسنة 1980 وعرض على الحاضرين إبداء اقتراحاتهم بشأن تعديل القانون .
·    من الممكن النهوض ببلدنا من خلال التعليم الفني ، نريد أن تكون مدارسنا الفنية صروحا تعليمية .
قال الله تعالى : ﴿ وقل اعملوا فسيرى الله عملكم ورسوله والمؤمنون ﴾ .
وقال رسوله الكريم : ” إن الله يحب إذا عمل أحدكم عملا أن يتقنه ” .
·    تحدث بعض الحاضرين عن بعض المشكلات التي تواجه العملية التعليمية :
·    الأستاذ / شعبان الشحات مدير مدرسة الدير الابتدائية بنين رقم 1 تحدث عن مشكلة الكتاب المدرسي ولجوء الطلاب إلى الكتب الخارجية
أكد وكيل الوزارة على ضرورة التعرف على سبب لجوء الطلاب إلى الكتب الخارجية وإعادة صياغة الكتب المدرسية .
وتحدث الدكتور إبراهيم سعيد فتحي مسئول التدريب بإدارة طوخ عن ضرورة تحفيز العاملين بإدارة التدريب لأن التدريب أصبح دوره مهمشا .

قام الاستاذ الدكتور / عبد الله عمارة وكيل وزارة التربية والتعليم بالقليوبية صباح اليوم الاثنين الموافق 3 / 2 / 2014 يرافقه الدكتور مهندس / عميد كلية الهندسة والتكنولوجيا ببنها وبحضور الاستاذ / كمال الدين عبد العليم قطوطه مدير عام الشئون التنفيذية والاستاذ / نبوي باهي مدير عام التعليم العام  بتفقد معرض الهندسة والتكنولوجيا والذي اقامة مركز التطوير التكنولوجي بالمديرية بالتنسيق مع الافكار الجديدة للموهوبين على مستوى المحافظة في اطار الروح الجديدة لتشجيع العلم وان البوابة الحقيقة لنهضة مصر هي بوابة العلم واثنى سيادته على الجهد المبذول لتشجيع الطلاب على الابتكار والابداع .

في إطار المتابعة المستمرة للأستاذ الدكتور  / عبد الله عمارة وكيل الوزارة قام سيادته اليوم الخميس الموافق 23 / 1 / 2014 قام سيادته بالمرور على لجان الامتحانات بإدارة قليوب التعليمية حيث قام سيادته بزيارة كل من :

لجنة مدرسة قليوب الصناعية بنات .
لجنة مدرسة قليوب الثانوية العسكرية .
لجنة مدرسة قليوب المحطة  .
لجنة مدرسة الشهيد أبو بكر مصلحي بكفر الحصة بإدارة طوخ التعليمية .
لجنة مدرسة سندنهور الابتدائية   .
لجنة مدرسة سندنهور الإعدادية بنات .
لجنة مدرسة سندنهور المشتركة .
لجنة مدرسة سندنهور الإعدادية بنين .

ثم تابع سيادته جولته بإدارة بنها التعليمية وقام بزيارة لجنة مدرسة الإمام محمد عبده ومن المعروف أن اليوم الخميس الموافق 23 / 1 / 2014 هو نهاية امتحانات الشهادة الإعدادية حيث أدى طلاب محافظة القليوبية الامتحان في مادة الدراسات الاجتماعية .

قام الدكتور / عبد الله عمارة وكيل وزارة التربية والتعليم بالقليوبية اليوم الاثنين الموافق 20 / 1 / 2014  بتفقد اعمال الامتحانات بإدارتي طوخ التعليمية وشبين القناطر التعليمية فقام سيادته بزيارة كل من المدارس الاتية :-

1-      لجنة مدرسة مشتهر الاعدادية بنات .

2-      لجنة مدرسة مشتهر الفنية الصناعية بنات .

3-      لجنة مدرسة الدير الثانوية المشتركة

4-      لجنة مدرسة الدير الاعدادية المشتركة .

5-     لجنة مدرسة أبو بكر الصديق الثانوية بنين بإدارة شبين القناطر .

6-     لجنة مدرسة العهد الجديد الابتدائية ( لجنة اعدادية عامة ) بإدارة شبين القناطر  .

7-      لجنة مدرسة فاطمة الزهراء الثانوية بنات بإدارة شبين القناطر واشاد سيادته بالنظام داخل المدرسة  .

8-      لجنة مدرسة شبين القناطر الثانوية بنين .

9-      لجنة مدرسة شبين القناطر الثانوية بنات .

10-   لجنة مدرسة شبين القناطر التجريبية لغات .

11-   لجنة مدرسة الثانوية التجارية بنات .

12-   لجنة مدرسة شبين القناطر الاعدادية بنات .

13-   لجنة مدرسة شبين القناطر الاعدادية بنين .

14-   لجنة مدرسة شبين القناطر الابتدائية القديمة

ثم اختتم سيادته الزيارة بتفقد اعمال الكنترول المركزي بإدارة شبين القناطر  واصدر توجيهات مشددة لرؤساء اللجان بعدم خروج أي طالب الا مع نهاية الوقت الاصلي للامتحان  والاهتمام بالنظافة داخل وخارج اللجان .